La classe de Mathalie
 
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  • Qui suis-je ???

    Je suis enseignante depuis 11 ans:

    - 2 ans en PS-MS

    - 3 ans en CP-CE1

    - 1 an de GS-CE1

    - 2 an de MS-GS

    - 3 ans de CM2

    Bonne visite à tous !!!

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  • Vos petits messages
    mounia : e suis une maman,ma fille ,elle est au cp (d'origine arabophone) pouvez-vous m'aider avec des images simples qui fait partit du quotidien à partir desquelles on fit de l'écrit. marci infiniment
    mounia : je voudrais vous dire merci pour vos efforts. moi comme maman à chaque fois que je révise la langue française (langue étrangère pour nous) on passe par votre site très interssant très pédagogique.
    nicolvan : super ton idée de body scrub pour la fête des mères. Je connaissais mais je n'y avais pas pensé ! Joli blog !
    laetibrd : Bonjour Pouvez-vous me dire où vous trouvez les calendrier pour la classe? où comment vous les faite? par avance merci je les utilise depuis 3ans et je les trouve parfais pour des MS/GS
    Mathalie : bonjour, je les fais moi même sur word
    Jani : Merci Mathalie pour ce partage. J'ai téléchargé quelques uns de tes documents. Ton travail est intéressant.
    Mathalie : Merci beaucoup Jani !
    Dys é moi Madel : Coucou par ici et plein de gros bisous
    Estelle* : coucou du mercredi :-)
    Marine : Merci pour tout !!
    nana : merci beaucoup car ce n'est pas evident de trouver un site qui regroupe tous merci
    Dys é moi Zazou : Belle et heureuse année. Je te la souhaite délicieuse riche en toutes choses. Bises.
    Mamthalie : merci, vous me sauvez, je suis très créative mais vraiment très pressée, car je reçois l'inspectrice la semaine prochaine....les maisons des sons sont super bien car y figure aussi la gestuelle et les images sont top
    ola : merci pour toutes ces ressources
    suzon : merci pour ces petits textes variés
    Abebi : Je te remercie beaucoup; tes évaluation va me diminuer mes heures de recherches pour cette classe de CE2 mais niveau de la petite section au CE2; encore merci e
    aymane : bonjour
    vero : puis je avoir ton mot de passe pourles évalutions cpce1 . Merci pour ton site .Vero
    Minoucha : Bonsoir, Puis-je avoir le mot de passe pour les évaluations.
    Minoucha : Bonsoir, puis-je avoir le mot de passe pou
    béa : coucou, je viens de voir ton super travail sur le rallye lecture milan poche! j'ai d autres numéros! peux tu m'envoyer ta fiche à modifier?
    laeti7331 : Coucou ma copine en passant.
    palmer : bonjour,
    palmer : Comment peut-on obtenir le mot de passe? Merci
    Mathalie : en faisant une demande par mail!


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  • La chenille qui fait des trous

    Par Mathalie dans Mises à jour le 26 Novembre 2013 à 20:16

    La chenille qui fait des trous

    Je rajoute une fiche de travail bilan sur les jours de la semaine. 

    Un affichage a été fait au tableau avec les enfants en utilisant des étiquettes (jours de la semaine) et des dessins (pomme, poires, etc...).

    Je laisse l'affichage pour la réalisation de cet exercice qui reprend la chronologie de l'histoire et la reconnaissance des jours de la semaine.

    fiche sur les jours de la semaine

    Le reste sur l'étude de l'album est ici !


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  • Calendrier de l'avent

    Par Mathalie dans Accueil le 24 Novembre 2013 à 18:06

    Et voilà un nouveau rally lien sur nos calendrier de l'avent! Il est proposé par Cyberbrigade:

    Pour y participer, je remonte un article que j'avais fait l'année dernière sur ce que j'avais mis en place: je pense refaire la même chose cette année avec une autre histoire et une petite gourmandise en plus!

     

     


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  • La chenille qui fait des trous

    Par Mathalie dans Albums étudiés le 24 Novembre 2013 à 17:24

    La chenille qui fait des trous

    Dans la continuité des fruits de l'automne, j'ai travaillé avec les GS sur cet album. Cet album est assez riche et permet d'abordé plusieurs notions: 

    - la couverture

    - la numération

    - le mot chenille

    - le graphisme

    - les mots de l'histoire dans plusieurs graphies

    - ranger du plus petit au plus grand

    - plus que - moins que

    - trous en trop  trous manquants

    - images chronologiques

    - jours de la semaine

    Nous avons aussi profité de cette histoire pour travailler le cycle de la vie du papillon et réalisé une fiche individuelle et collective:

     La chenille qui fait des trous     La chenille qui fait des trous

     

     

     

     

     

    Vous trouverez un excellent travail pour les GS chez Fofy !


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  • Les trois brigands

    Par Mathalie dans Arts Visuels le 24 Novembre 2013 à 17:20

    En lien avec l'album étudié avec les GS (ici) et les CE1 (ici) nous avons réalisé une petite affiche à l'encre sur les trois brigands.

    Les trois lettres rondes (g, a, d) servant de tête pour chacun de nos brigands! La nuit étoilée est faite avec des craies de cires et le fond à l'encre.

    Voilà le résultat: 

                                Les trois brigands     Les trois brigands     

    Les trois brigands

     

     L'idée a été trouvée chez Teet et Marlou


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  • Les oreilles de Monsieur Lapin

    Par Mathalie dans Littérature le 24 Novembre 2013 à 16:47

     Les oreilles de Monsieur Lapin

    Cette période avec les CE1, j'ai travaillé le roman policier avec cet album: 

     J'ai étudié l'album avec des fiches de lecture compréhension: ici

     

     

     

     

     

     Et je leur ai lu d'autres albums en lecture plaisir:

         

     

    Vous trouverez chez Lutin Bazar un questionnaire de compréhension ainsi que d'autres albums sur ce thème.


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  • Le son [u]

    Par Mathalie dans Les sons complexes le 19 Novembre 2013 à 21:00

    Je travaille le son [u] avant le son [y] car c'est un son que les GS entendent assez facilement.

    Comme d'habitude, j'ai commencé par leur dire plusieurs mots pour qu'ils en dégagent le son, puis ils ont cherché eux-mêmes des mots contenant le son [u].
    Toujours à l'oral, nous avons cherché les syllabes dans lesquelles on entend le son et nous avons appris à les coder sur l'ardoise: 

    Le son [u]

    Images pour la manipulation du son [u]

    Au niveau des traces écrites, je leur ai donné 2 fiches où ils doivent colorier quand ils entendent le son et une fiche de codage des syllabes.

    Fiches sur le son [u]


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  • Rallye-liens: des rallyes par milliers

    Par Mathalie dans Accueil le 6 Novembre 2013 à 15:17

    Rallye lien

    Romy nous propose un Rallye lien  sur les rallyes lecture que nous faisons!

    Voici le mien: rallye sur les albums Milan poche Benjamin! Pour une classe de fin CP ou début CE1


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  • Le nombre 7

    Par Mathalie dans Numération de 1 à 10 le 6 Novembre 2013 à 14:44

    Le nombre 7Voici mes fiches qui correspondent au travail sur le nombre 7.

    En manipulation, je travaille avec eux sur les quantités mais aussi sur la représentation du 7 (ne pas systématiser les doigts de la main: 5 et 2), on fait donc plusieurs façons de faire 7 avec nos doigts! 

    Je vais aussi commencer les parties et le tout avec eux. En utilisant des pions, des images, des dés sans aborder la notion de +.

    fiches 1-7

     


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