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Pendant la première période et le début de la deuxième nous avons travaillé sur le orange:
Voici les deux albums que nous avons travaillés, les autres ont été lus en lecture plaisir
Et voici notre affiche reprenant le vocabulaire orange rencontré:
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Travaillant sur le thème de la couleur ORANGE, nous avons travaillé sur cet album qui a toujours autant de succès auprès des enfants:
Voici ce que nous avons fait avec les MS.
Pour les GS c'est ici!
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Travaillant sur le thème de la couleur ORANGE, nous avons travaillé sur cet album qui a toujours autant de succès auprès des enfants:
Voici ce que nous avons fait avec les GS.
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Travaillant sur le orange, voici un album que nous avons étudié. C'est l'histoire d'un petit hérisson qui trouve une belle pomme bien appétissante. Mais il va devoir la partager avec ses amis de la forêt!
Exploitation faite avec les GS.
Pour les MS c'est ici !
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Travaillant sur le orange, voici un album que nous avons étudié. C'est l'histoire d'un petit hérisson qui trouve une belle pomme bien appétissante. Mais il va devoir la partager avec ses amis de la forêt!
Exploitation faite avec les MS.
Pour les GS, c'est ici !
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J'ai acheté 8 lots de tangram de couleurs différentes.
Voici donc les fiches de réalisation qui vont avec. Pour l'instant ils ont le modèle à reproduire avec le contour des formes.
La suite viendra plus tard!
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Sur le même principe que l'alphabet les élèves ont devant eux une roue ayant soit des nombres, soit des points. Ils doivent associer la quantité ou le nombre qui correspond avec des pinces à linge.
J'ai fait deux niveaux de difficulté:
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