Cette année, avec ma collègue de PS-MS, nous allons travailler sur les personnages imaginaires rencontrés dans les contes. Notre objectif final en lien avec le projet d'école est de fabriquer un livre abécédaire sur les personnages imaginaires des contes.

A chaque période nous travaillons sur un ou deux personnages différents. Voici notre répartition: (cliquez sur les images, je mets à jour au fur et à mesure)

- Période 1: monstres  et ogres 

- Période 2: sorcières  et lutins 

- Période 3: fées 

- Période 4: dragons  et magiciens 

- Période 5: sirènes  et pirates

Et voilà l'abécédaire !!! 

Sur le même schéma que pour les autres saisons, voici l'imagier de l'été que les élèves ont tapé à l'ordinateur!

imagier

Pour clôturer le projet de l'année, voici notre abécédaire.

Nous avons cherché avec les élèves, des mots que l'on a rencontrés dans tous les albums.

Par manque de temps, nous n'avons pas fait d'exemplaire pour la classe. Chaque élève a eu son abécédaire en format A4 (paysage) avec d'un côté les graphies de la lettre et de l'autre le dessin et le mot qui correspond que les élèves ont écrit.

Nous n'avons pas trouvé de mots pour les lettres U,V,W,X,Y et Z... 

Voici notre abécédaire :

Araignée - Baguette - Chapeau - Dragon - Epée - Fée - Grimoire - Hibou - ïle - Jus de crapaud - Kroquela - Lutin - Magicien - Nain - Ogre - Pirate - Queue de sirène - Rikiki - Sirène - Trésor

Pour terminer ce projet sur les personnages imaginaires, nous avons travaillé deux albums: une sur une sirène et un autre sur les pirates: 

travail MS

travail GS

Et voici un petit travail de numération sur le thème des pirates pour les MS:

Numération

Pour terminer ce projet sur les personnages imaginaires, nous avons travaillé deux albums: une sur une sirène et un autre sur les pirates: 

                                                             GS                                  GS

Pour terminer ce projet sur les personnages imaginaires, nous avons travaillé deux albums: une sur une sirène et un autre sur les pirates: 

                                                             MS                                 MS

Pendant la 4ème période, nous avions continué notre projet sur les personnages imaginaires en exploitant des albums sur les dragons et les magiciens.

Mes choix se sont portés sur 2 albums pour les dragons:

travail GS                 (travail GS perdu)

Et un album sur les magiciens:

travail GS

Pendant la 4ème période, nous avions continué notre projet sur les personnages imaginaires en exploitant des albums sur les dragons et les magiciens.

Mes choix se sont portés sur 2 albums pour les dragons:

travail MS                        travail MS

Et un album sur les magiciens:

travail MS