-
Par Mathalie dans Ateliers en autonomie le 5 Novembre 2014 à 20:22Sur le même principe que l'alphabet les élèves ont devant eux une roue ayant soit des nombres, soit des points. Ils doivent associer la quantité ou le nombre qui correspond avec des pinces à linge. J'ai fait deux niveaux de difficulté: jusqu'à 5 jusqu'à 10
-
Par Mathalie dans Ateliers en autonomie le 5 Novembre 2014 à 20:18Ayant déjà vu cette idée sur internet, je me suis fabriqué mon matériel de manipulation. Les enfants ont devant eux une roue/camembert avec les 26 lettres de l'alphabet dans une des trois écritures (script, majuscule, cursif). Ils doivent accrocher des pinces à linge ayant les mêmes lettres...