• Tag phono GS

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  • Cette année, j'ai repris le même travail en phono que l'année dernière au niveau de l'étude des sons voyelles. Je rajoute juste cette année une fiche supplémentaire où les élèves doivent repérer la lettre demandée dans des mots. reconnaître la lettre a reconnaître la lettre i...

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  • Voici quelques fiches qui reprennent le même principe de codage mais pour les sons consonnes. n, p l, m, p  

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  • Après avoir repéré les sons en tapant dans les mains et en dessinant sur l'ardoise voici le travail final. Ils doivent coder le nombre de syllabes dans le mot puis faire un point sous le son recherché. codage sons a, o, i  

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  • Je travaille le son [u] avant le son [y] car c'est un son que les GS entendent assez facilement. Comme d'habitude, j'ai commencé par leur dire plusieurs mots pour qu'ils en dégagent le son, puis ils ont cherché eux-mêmes des mots contenant le son [u]. Toujours à l'oral, nous avons cherché...

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