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Par Mathalie le 25 Novembre 2015 à 15:36
A la manière de Du fil et mon cartable, j'ai réalisé un coin graphisme avec des chapeaux de sorcières.
Le principe est le même, chaque enfant choisit un modèle de chapeau et le reproduit.
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Par Mathalie le 25 Novembre 2015 à 14:54
Voici une série d'images sur le thème des sorcières à ranger de la plus petite à la plus grande ou inversement.
Il y a 5 images à chaque fois.
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Par Mathalie le 25 Novembre 2015 à 14:51
Pour cette deuxième période, les GS ont un atelier de reproduction dans le quadrillage, Ils ont 6 modèles en couleur à reproduire au feutre sur des quadrillages blancs.
J'ai commencé avec des quadrillages carrés de 16 cases.
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Par Mathalie le 30 Octobre 2015 à 11:06
Vous connaissez certainement l'atelier de Zaubette: le chiffre manquant!
Voici la suite! C'est le même principe jusqu'à 7.
J'ai aussi fait deux niveaux de difficultés: il manque soit un chiffre (bande bleue) soit deux (bandes violettes)
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Par Mathalie le 20 Juillet 2015 à 15:01
Voici trois jeux de domino.
Il suffit de mettre la même lettre dans l'écriture qui correspond/ J'ai fait trois planches différentes:
- capitales/script domino
- script/cursif domino
- capitales/cursif domino
Ces dominos seront utilisés pendant mes ateliers autonomes pour les GS!
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Par Mathalie le 6 Novembre 2014 à 18:52
J'ai acheté 8 lots de tangram de couleurs différentes.
Voici donc les fiches de réalisation qui vont avec. Pour l'instant ils ont le modèle à reproduire avec le contour des formes.
La suite viendra plus tard!
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Par Mathalie le 5 Novembre 2014 à 20:22
Sur le même principe que l'alphabet les élèves ont devant eux une roue ayant soit des nombres, soit des points. Ils doivent associer la quantité ou le nombre qui correspond avec des pinces à linge.
J'ai fait deux niveaux de difficulté:
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Par Mathalie le 5 Novembre 2014 à 20:18
Ayant déjà vu cette idée sur internet, je me suis fabriqué mon matériel de manipulation.
Les enfants ont devant eux une roue/camembert avec les 26 lettres de l'alphabet dans une des trois écritures (script, majuscule, cursif). Ils doivent accrocher des pinces à linge ayant les mêmes lettres mais dans une autre graphie.
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Je suis enseignante depuis 11 ans:
- 2 ans en PS-MS
- 3 ans en CP-CE1
- 1 an de GS-CE1
- 2 an de MS-GS
- 3 ans de CM2
Bonne visite à tous !!!
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